Durante esta unidad hemos visto distintos aspectos sobre las fiestas de año nuevo, ahora te toca a ti reflexionar sobre las cosas que has aprendido. Intenta responder a estas preguntas de la forma más honesta posible (no vamos a penalizarte por haberte equivocado, lo que queremos es que intentes ser crítico contigo mismo de una forma positiva para poder mejorar).
- He conocido las distintas celebraciones de otros países distintos al mío. ¿Sí? ¿No? ¿Por qué?
- Me he expresado de forma correcta, clara y concisa. ¿Sí? ¿No? ¿Por qué?
- He cooperado con los compañeros y el profesor para establecer un clima agradable en el aula. ¿Sí? ¿No? ¿Por qué?
- He analizado los textos para obtener información. ¿Sí? ¿No? ¿Por qué?
Me ha gustado…
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No me ha gustado…
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He aprendido…
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Mejoraría (de mi forma de trabajar)...
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Si te sientes cómodo compartiendo esta información en los comentarios, puedes hacerlo. Sino, puedes entregarle al profesor una hoja individual.
Fuente: Gladys Villegas Paredes. Tema 12: El currículo intercultural (III). La evaluación de la interculturalidad en el aula de LS/LE. Material no publicado. Recupera el 12/12/2017. Enlace no disponible.
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